Ambientes virtuais que integram pessoas de diferentes áreas da instituição, além de parceiros internos e externos.
Conjunto de ações e estratégias educacionais que incentivam o autodesenvolvimento e promovem o desenvolvimento de competências funcionais.
Cursos desenvolvidos em diferentes modalidades e formatos, com foco na qualidade e no acesso aberto ao conhecimento.
Espaços de orientação em que um (a) mentor (a) compartilha conhecimento e experiência com um grupo, promovendo aprendizado colaborativo.
As Comunidades Virtuais de Aprendizagem, baseadas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), integram pessoas de diversas áreas da instituição, além de atores internos e externos, em um ambiente de colaboração e de troca de experiências.
Os AVA são personalizados de acordo com as necessidades de cada programa e oferecem recursos como fóruns de debate, tarefas individuais ou em grupo, avisos, biblioteca virtual, glossário, FAQ, apoio de facilitadores e/ou moderadores, agenda, materiais para download, vídeos e gravações de eventos.
Os Percursos de Aprendizagem são compostos por um conjunto de ações e estratégias educacionais, com o objetivo de incentivar o autodesenvolvimento e promover o desenvolvimento dos profissionais nas competências funcionais mapeadas para cada área.
Os percursos são flexíveis, não possuem um tempo definido para iniciar ou terminar e permitem que o (a) participante escolha o trajeto mais adequado de acordo com seus interesses e necessidades.
Os percursos não possuem um tempo definido para iniciar ou terminar e permitem que o (a) participante siga sua jornada de aprendizado conforme seus interesses e necessidades.
Incluem cursos, oficinas, webinários, entre outros, voltados ao desenvolvimento das competências mapeadas para os programas de desenvolvimento de pessoas.
Podem contar com pontuações e estratégicas de gamificação e acompanhamento do desempenho pessoal ou do grupo, além de apoio de uma assistente virtual.
Os cursos da Escola Corporativa são desenvolvidos em diversas modalidades e formatos, por meio de um processo sistemático baseado no modelo de design instrucional ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation e Evaluation).
O modelo de produção dos cursos é composto pelas seguintes etapas: análise, desenho educacional, desenvolvimento, validação, aplicação, avaliação e acesso aberto.
Conjunto de ações e estratégias educacionais flexíveis que incentivam o autodesenvolvimento de competências.
Escola Corporativa Fiocruz
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